뇌는 한번 본 내용을 최소한 무의식의 형태로라도 전부 기억한다고 합니다. 인간의 정보 전달에서 가장 중요한 역할을 하는 물질은 뇌에서 분비하는 호르몬입니다. 뇌 안에는 기억을 담고 있는 저장창고를 해마라고 하는데, 뇌내 모르핀은 이 부분을 활성화시켜 건망증이 생기지 않도록 하는 효능도 가지고 있습니다. 따라서 기억력이 좋은가 나쁜가는 머리의 좋고 나쁨이라기보다는 뇌내 모르핀을 얼마나 분비할 수 있느냐에 따라 결정된다고 할 수 있습니다. 뇌와 마음은 별개의 존재가 아니며 마음가짐 여하에 따라 체내의 단백질 분해현상이 상이하게 달라지며 이에 따라 화학반응도 달라집니다. ‘모든 결과는 마음에서부터 생겨난다.’는 옛 사람의 가르침처럼 뇌내 모르핀의 물리적 작용에 의하여 성패의 차이를 가져옵니다. 인간의 사고방식은 습관의 지배를 받는 경향이 있어, 마이너스 발상을 하는 사람은 끊임없이 마이너스 사고를 하고 플러스 발상을 하는 사람은 계속 플러스 사고를 하게 됩니다. 바르고 훌륭하게 살아가는 사람, 타인에게 도움을 주는 사람, 꾸준히 학습하며 자아실현을 위해 노력하는 사람은 항상 젊고 건강하게 능력을 발휘하며 오래 살 수 있다는 사실이 뇌내 모르핀 연구를 통해 증명되었습니다. 좋은 생각을 하면 뇌에서 좋은 호르몬을 분비하는데, 그 호르몬은 인간의 기분을 편안하게 하고 의욕을 갖게 할 뿐 아니라 잠재 뇌를 활용시켜 자신도 상상하지 못했던 능력을 발휘하게 만든다고 합니다. 20세기 말, 인류 역사상 최초로 살아있는 뇌세포가 필름에 담겼습니다. 연구의 결과 뇌세포는 완벽하게 독자적인 지능을 갖고 있음을 보여 주었는데, 뇌세포는 새로이 제한된 영역에서 연결고리를 찾기 위하여 아메바처럼 수백 개나 되는 손을 아기 손같이 뻗었다가 움츠러들기를 반복한다는 것입니다.(맥스 플랭크 연구소) 뇌는 신경세포와 교질세포로 구성되어 있으며, 교질세포는 신경세포의 물질대사에 관계가 있고 정신활동과는 직접적인 관계가 없지만 신경세포는 세포체로부터 많은 돌기(수상돌기와 축색)를 내어 복잡하게 기능적 연결을 이루고 있어, 사람의 정신활동에 관계하는 신경세포는 약 140억 개나 되며, 서로간의 기능적 연결(시냅스)의 발달이 태어나면서부터 발달되어, 연락 상황이나 그 연락을 중개하는 신경세포의 활동 상황이 뇌 활동의 좋고 나쁨을 결정한다고 합니다. 잠재력을 극대화하기 위해서 가장 중요한 기관은 대뇌인데, 이는 좌뇌와 우뇌로 구분되어 각각의 기능과 역할이 현저하게 다릅니다. 좌뇌(언어 뇌)는 단어, 논리, 수, 선, 순서, 분석, 목록 등을 관장하고 있으며 지적인 일이나 학술적인 일 그리고 사업상의 일 등의 이성적인 판단을 처리합니다. 따라서 좌뇌가 발달하면 언어 구사 능력, 문자나 숫자, 기호의 이해, 조리에 맞는 사고 등 분석적이고 논리적이며 합리적인 능력이 뛰어나다고 합니다. 이에 비해 우뇌(이미지 뇌)는 리듬, 공간지각, 공상, 감성, 창작, 느낌(색, 소리, 촉감)의 반응 등을 관장하고 있으며 예술적인 일이나 창의적인 일 그리고 직관적으로 상황을 파악하는 감각분야 등을 처리합니다. 따라서 우뇌가 발달하면 추상적 사고, 공간인식능력, 창의력 등 감성적이고 창의적인 능력이 뛰어나다고 합니다. 좌뇌와 우뇌, 이 두 가지 뇌가 어떠한 문제에 당면하게 되었을 때 협력적으로 작용해야 그 문제를 이상적으로 해결할 수 있기 때문에 양쪽 뇌가 고르게 발달되어 상호 균형을 이루는 것이 바람직합니다. 결국 기억은 우리 뇌의 전기, 화학적 변화에 의해 만들어진 물질이라는 것입니다. 에빙하우스의 망각곡선 이론에 의하면 기억의 물질이 형성되도록 완벽 암기가 되려면 같은 내용을 5~7번 정도 반복해야 합니다. 따라서 사람마다 조금씩 차이가 있지만 효과적인 반복의 주기는, 배운 직후 1회, 당일 잠자기 전 1회(2회), 일주일 후 1회(3회), 보름 후 1회(4회), 한 달 후 1회(5회), 시험치기 이전 2회(6-7회)가 완전학습의 이론입니다. 반복학습은 기억의 효율적 관리로 오히려 학습시간을 단축시켜 줍니다. 공부는 망각과의 싸움입니다. 주기적으로 복습을 해주면 망각을 이기고 완벽한 기억에 성공할 수 있습니다. 뇌 과학 이론을 활용한 자녀의 학습지도 핵심은 바로 ‘주기적 반복학습’ 지도입니다.