서하초등학교(교장 신귀자)는 10월 1일 ‘나라사랑 프로젝트’수업을 실시하였다. 소규모학교의 특성을 고려한 각 학년군별 교육과정 재구성으로 우리나라를 상징하는 것들에 대해 더 알아보고, 배운 것을 실천해 보았다. 이 날 수업에서는 우리나라의 5대 상징, 국경일과 기념일, 독도사랑교육 및 나라사랑 골든벨을 하면서 올바른 역사의식을 길렀다. 특히 우리나라의 역사가 시작된 시기부터 해방 이후 오늘날까지 시대적 상황과 연결된 주요 역사적 사건에 대한 학생들의 관심이 높아 참여가 활발하였다. 학생들은 독도와 관련하여 우리나라의 고유 영토라는 점과 일본의 독도에 대한 주장에 대해 자신의 의견을 활발하게 나타내기도 하였다. ‘나라사랑 프로젝트’체험학습에 참가한 4학년 한희승 학생은 ‘우리나라의 역사에 대해 알게 되었고, 우리나라를 5대 상징과 개천절, 한글날, 독도에 대해 알게 되어 좋았고, 10월이 중요한 달이라는 생각이 들었다’고 밝혔다. 서하초등학교는 체험중심의 시사계기교육을 실시하여, 학생들이 우리역사와 문화에 대해 자긍심과 올바른 시각을 갖도록 노력하고 있다. 
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